與物為春:從草木染探索傳統智慧與科學

以探究式學習及體驗式學習為核心,並以 PDAR 科學探究步驟為重點設計,透過兩次完整探究歷程,引導學生經歷系統性的觀察、測試及分析,建立基礎科學探究能力。同時,課程融合中華傳統文化,連繫自然資源運用與現代可持續發展理念。

解開植物繁殖的秘密

透過多個體驗任務,認識植物不同的繁殖方法,了解植物延續生命的秘訣,培養愛護自然與保育植物多樣性的態度。